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  走近荷塘,就发觉荷叶千姿百态,婀娜多姿。有的像漏斗,有的像遮阳伞,有的像大圆盘,还有的像是少女的舞裙一般,高凹凸低参差有致。你瞧,成群的小鱼鄙人面慢慢逛动,似乎正在乘凉一般!再往上看朵朵荷花撒满池塘,有的是白色的、有的是粉红色的。荷花姿势万千,有的怒放着的,有的是半开着的,有的仍是花骨朵儿。半开的荷花如“犹抱琵琶半遮面”的姑娘。花瓣紧紧裹着的花骨朵如一个尖尖的桃子。那些莲蓬犹如洗澡用的淋雨喷头一样。莲蓬里的莲子不只好吃,并且还有清热解毒的功能呢。这时空中飞来几只小蜻蜓,它们就像曲升飞机一般,慢慢的悄悄的下降正在尖尖的花骨朵,就像宋代诗人杨万里所说的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立”啊!

  暑假的一个清晨,我和爸爸来到一个荷塘抚玩荷花。远了望去,荷叶挤挤挨挨,密密层层,碧绿碧绿的,像是给池塘铺上了一层绿毯,用“接天莲叶无限碧”来描述这番美景再得当不外了。

  我坐正在荷塘边,轻风一吹,吹来阵阵荷花的清喷鼻,令旷神怡,沁脾,实是“风吹花卉喷鼻”啊!荷花的水珠明亮剔透,跟着轻风的吹动,像水银一般倾泻而下,落入池塘中…。

  刘教员是一个诙谐的教员,为什么说他诙谐呢?且听我细细道来。刘教员有高高、胖胖的身段,走时就像企鹅一样,一摇一摆的。他还有一双炯炯有神的大眼睛,每时每刻都连结着浅笑,这就显得刘教员愈加诙谐。

  还有一次,刘教员拿着一堆功课,悠然地走进教室,脸上弥漫着笑容,我们都认为是大师的功课写得很是好,教员很高兴。就正在这时,教员轻描淡写地说:“此次的功课我很是不合错误劲,有些同窗没写功课,有些同窗的功课还没有交。下面我来读一下没交功课和没写功课的同窗的名单:小健、小韬……教员皱着眉毛,嘴角显露一丝浅笑,只见他手中挥着功课本,又说:“你们这群没写功课的同窗就是‘学问乞丐’,而这些有写功课,并且写得很是好的同窗,就像‘学问富豪’,大脑中有座‘学问’。”这时,同窗们捧腹大笑,纷纷说道:“教员你太诙谐了!哈哈哈!”不错,我认为同窗们说的没错,教员简直很诙谐!

  毛遂自荐:我喜好阅读,不只书本学问控制的好,并且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,汗青故事。

  有一次,那也是开学第一天,刘教员大步流星地跨进教室,,走的样子很是像卓别林,十分搞笑。然后,教员面带浅笑地说:“俺是刘教员,喜好上课时喜好取我一路动脑筋的同窗!”说完后,把粉笔往上一扔,却掉到了地上!教员瞪大眼睛,兴冲冲蹲下捡起粉笔,全班捧腹大笑。

  我们晓得,教员诙谐里饱含着对我们的爱,正在刘教员的率领下,我的成就也提拔了,我衷心感激刘教员,没有他的帮帮,也没有今天的我。

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